ΘΕΜΑΤΙΚΕΣ ΕΝΟΤΗΤΕΣ

«Μαθησιακά Περιβάλλοντα με την Αξιοποίηση των ΤΠΕ: Ενδυνάμωση και υποστήριξη του δημιουργικού και μετασχηματιστικού ρόλου του εκπαιδευτικού».

Τα θέματα που θα απασχολήσουν τις εργασίες του συνεδρίου αφορούν στις προσεγγίσεις των ΤΠΕ σε σχέση με τις προοπτικές των εκπαιδευτικών συστημάτων, όπως ο ρόλος τους καθορίζεται στη σύγχρονη, δυναμικά εξελισσόμενη και πολυπολιτισμική κοινωνία της Γνώσης, της δημιουργικής πρωτοβουλίας και δράσης, μίας κοινωνίας που είναι ικανή να αναπτύσσεται ολόπλευρα - διατηρώντας την κοινωνική της συνοχή - με έμφαση στην πολιτιστική ανάπτυξη, στην έρευνα, την εκπαίδευση, τη συνεχιζόμενη κατάρτιση, αλλά και υποστήριση των εκπαιδευτικών στο πλαίσιο ενός σύγχρονου, ευέλικτου, ανοιχτού, αποκεντρωμένου και συνεχώς βελτιωνόμενου εκπαιδευτικού συστήματος.

Κατά τη διάρκεια των εργασιών του συνεδρίου προβλέπεται η λειτουργία σύγχρονης διαδικτυακής επικοινωνίας με άλλα πανεπιστήμια της χώρας και του εξωτερικού για την εξ αποστάσεως συμμετοχή στο συνέδριο διαφόρων ακαδημαϊκών φορέων και ενδιαφερομένων εκπαιδευτικών.

Κύριοι θεματικοί άξονες των εργασιών του συνεδρίου είναι:

• Έρευνα, τάσεις και εξελίξεις σχετικά με νέα ή αναθεωρημένα μοντέλα ένταξης των ΤΠΕ στην Εκπαίδευση.

• Έρευνα-εξελίξεις σχετικά με την επαναδιαπραγμάτευση του ρόλου του εκπαιδευτικού με βάση τις σύγχρονες προσεγγίσεις και τα κινήματα, καθώς και τις αυξημένες ανάγκες του εκπαιδευτικού συστήματος.

• Μοντέλα εκπαίδευσης-κατάρτισης εκπαιδευτικών και εκπαιδευτών όλων των βαθμίδων της εκπαίδευσης για την ένταξη και παιδαγωγική αξιοποίηση των ΤΠΕ στην Εκπαίδευση (Σχεδιασμός, μοντέλα, έρευνα και εμπειρία).

• Εκπαιδευτική πολιτική σχετικά με τα ζητήματα της ένταξης, παιδαγωγικής αξιοποίησης και επιμόρφωσης των εκπαιδευτικών στην Ελλάδα και την Ευρωπαϊκή Ένωση. (Σχεδιασμός, μοντέλα, έρευνα, εμπειρία και προοπτικές).

• Σύγχρονες παιδαγωγικές στρατηγικές και μέθοδοι με αξιοποίηση των ποικίλων εργαλείων των ΤΠΕ στο πλαίσιο της διδασκαλίας/μάθησης όλων των γνωστικών αντικειμένων και των τεχνών, καθώς και των ενιαιοποιητικών και διαθεματικών προσεγγίσεων της γνώσης, της μάθησης, αλλά και της ολόπλευρης, ψυχο-κοινωνικής και αισθητικής ανάπτυξης των μαθητών. (Σχεδιασμός, ανάπτυξη, αξιολόγηση και έρευνα νέων περιβαλλόντων μάθησης και ολόπλευρης ανάπτυξης των μαθητών, καθώς και άλλων καινοτόμων διδακτικών εφαρμογών).

• Δημιουργική ενσωμάτωση και /αξιοποίηση των ΤΠΕ στη διδακτική πράξη για την προώθηση σημαντικών μαθησιακών στόχων ανώτερου επιπέδου

• Καινοτόμος αξιοποίηση των ΤΠΕ για την αναβάθμιση διοικητικών, δομικών ή/και λειτουργικών διαδικασιών στην εκπαίδευση, την ανάπτυξη της σχολικής καινοτομίας και το άνοιγμα του σχολείου στην κοινωνία και τη ζωή.

• Ανάπτυξη-Έρευνα καινοτόμων δράσεων σε διάφορα επίπεδα για την επιδίωξη αλλαγών στο σχολείο ως πολυδιάστατου, ζωντανού οργανισμού.